PENGGUNAAN PEMBELAJARAN KOOPERATIFDENGAN TEKNIK THINK-PAIR-SHARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TUNANETRA P ADA PEMBELAJARAN BIOLOGI :Studi Eksperimen Terhadap Siswa TunanetraKelas VII SMPLB-A Negeri Bandung

Mata pelajaran IPA khususnya Biologi pada siswa tunanetra saat ini masih sering menggunakan metode ceramah, lebih banyak mencatat materi pelajaran padahal mencatat merupakan hal yang membosankan bagi siswa tunanetra, siswa masih beranggapan bahwa guru sebagai satu-satunya surnber belajar ataupun met...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Rinda Nurjanah, - (Author)
Format: Book
Published: 2008-06.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available