PENGGUNAAN PEMBELAJARAN KOOPERATIFDENGAN TEKNIK THINK-PAIR-SHARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TUNANETRA P ADA PEMBELAJARAN BIOLOGI :Studi Eksperimen Terhadap Siswa TunanetraKelas VII SMPLB-A Negeri Bandung
Mata pelajaran IPA khususnya Biologi pada siswa tunanetra saat ini masih sering menggunakan metode ceramah, lebih banyak mencatat materi pelajaran padahal mencatat merupakan hal yang membosankan bagi siswa tunanetra, siswa masih beranggapan bahwa guru sebagai satu-satunya surnber belajar ataupun met...
Furkejuvvon:
Váldodahkki: | Rinda Nurjanah, - (Dahkki) |
---|---|
Materiálatiipa: | Girji |
Almmustuhtton: |
2008-06.
|
Fáttát: | |
Liŋkkat: | Link Metadata |
Fáddágilkorat: |
Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
|
Geahča maid
-
PENGGUNAAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK THINK-PAIR-SHARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWATUNA NETRA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI : Studi Eksperimen Terhadap Siswa TunanetraKelas VII SMPLB-A Negeri Bandung)
Dahkki: Rinda Nurjanah, -
Almmustuhtton: (2008) -
POLA PENERIMAAN SISWA TUNANETRA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMPLB
Dahkki: Nurmitasari Nurmitasari
Almmustuhtton: (2015) -
PROFIL PERTANYAAN SISWA TUNANETRA KELAS IX SMPLB YKAB SURAKARTA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Dahkki: Siti Khoiriyah
Almmustuhtton: (2015) -
MODEL PEMBELAJARAN PERKUSI BAGI SISWA TUNANETRA
Dahkki: Parta, Herwin
Almmustuhtton: (2012) -
PEMBELAJARAN PENDIDIKAN SEKS BAGI REMAJA TUNANETRA SMPLB DI SLBN A CITEUREUP KOTA CIMAHI
Dahkki: Aliwa, _
Almmustuhtton: (2018)