PENGGUNAAN MEDIA HOT POTATOES UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA RANAH .KOGNITIF PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI:Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas XI SMAN 14 Bandung
Skripsi Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan, Fakultas llmu Pendidikan, Universitas Pendidikan Indonesia, Tahun 2014. Penelitian ini menjawab pennasalahan penehtian yang telah dirumuskan, yaitu "Apakah terdapat peningkatan hasil belajar siswa ranah kognitif setelah menggunakan media Hot P...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-02.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | repoupi_85967 | ||
042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a Insiane Min Awalia, - |e author |
245 | 0 | 0 | |a PENGGUNAAN MEDIA HOT POTATOES UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA RANAH .KOGNITIF PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI:Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas XI SMAN 14 Bandung |
260 | |c 2014-02. | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/85967/1/S_KTP_0907245_Title.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/85967/2/S_KTP_0907245_Chapter1.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/85967/3/S_KTP_0907245_Chapter2.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/85967/4/S_KTP_0907245_Chapter3.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/85967/5/S_KTP_0907245_Chapter4.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/85967/6/S_KTP_0907245_Chapter5.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/85967/7/S_KTP_0907245_Appendix.pdf | ||
520 | |a Skripsi Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan, Fakultas llmu Pendidikan, Universitas Pendidikan Indonesia, Tahun 2014. Penelitian ini menjawab pennasalahan penehtian yang telah dirumuskan, yaitu "Apakah terdapat peningkatan hasil belajar siswa ranah kognitif setelah menggunakan media Hot Potatoes pad.a mata pelajaran TIKT'. Secara lebih rinci rumusan masalah terdiri dari ( 1) Apakah terdapat peningkatan basil be I ajar siswa ranah kognitif aspek mengingat setelah menggunakan media Hot Potatoes pada mata pelajaran TIK? (2) Apakah terdapat peningkatan basil belajar siswa ranah kognitif aspek memahami setelah menggunakan media Hot Potatoes pada mata pelajaran TIK? (3) Apakah terdapat peningkatan basil belajar siswa ranah kognitif aspek mengaplikasikan setelah menggunakan media Hot Potatoes pada mata pelajaran TIK.?. Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen dengan desain One Group Time Series menggunakan satu kelas eksperimen. Instrumcn yang digunakan berupa tes objektif. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan Cluster Sampling dengan jumlah sampel sebanyak 35 orang. Uji nonnalitas data menggunakan Kolmogorov Smimov, Uji hipotesis menggunakan Uji T Paired Sample T Test. Kesimpulan umum basil penelitian ini adalah terdapat peningkatan hasil belajar siswa ranah kognitif setelah menggunakan media Hot Potatoes pada mata pelajaran TIK. | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
690 | |a L Education (General) | ||
655 | 7 | |a Thesis |2 local | |
655 | 7 | |a NonPeerReviewed |2 local | |
787 | 0 | |n http://repository.upi.edu/85967/ | |
787 | 0 | |n http://repository.upi.edu | |
856 | |u https://repository.upi.edu/85967 |z Link Metadata |