Profil Kemampuan Berbicara Anak Kelompok B Dalam Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Berbantuan Media Alam
Pada hakikatnya manusia adalah mahluk sosial, manusia merupakan individu yang tidak bisa berdiri sendiri dan akan selalu memerlukan orang lain dalam kehidupannya. Karena itulah manusia dituntut untuk dapat menguasai bahasa untuk dapat berkomunikasi dengan orang lain baik secara lisan, tulisan maupun...
Saved in:
Main Author: | Dwina Alaphia Sevany Meyreza Elena, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-08-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PEMAHAMAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN FLUIDA DINAMIS MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW BERBANTUAN MEDIA MULTIREPRESENTASI
by: YovitaSalsaBrilliant Hanindya, -
Published: (2022) -
PENINGKATAN LITERASI MATEMATIS, PERUBAHAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW BERBANTUAN GEOGEBRA
by: Ryan Perjiana, -
Published: (2023) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
by: Novi Dwi, Pusparini
Published: (2014) -
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DAN TIPE JIGSAW BERBANTUAN SOAL OPEN ENDED TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF MATEMATIS
by: Dwi Septi Andini, -
Published: (2023) -
PROFIL COMMUNICATION STYLE DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA TENTANG MATERI SISTEM REPRODUKSI MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW
by: Gusmalini, Amelia
Published: (2015)