MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MULTIPEL MATEMATIS, PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS, DAN SELF ESTEEM SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN OPEN ENDED

Penelitian ini dilaksanakan bertujuan untuk mengetahui perbedaan peningkatan kemampuan representasi multipel matematis, pemecahan masalah matematis, dan self esteem siswa dalam matematika, sebagai akibat dari penerapan pembelajaran dengan pendekatan open ended dan pembelajaran biasa. Populasi dalam...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Alhadad, Syarifah fadillah (Author)
Formato: Libro
Publicado: 2010-08-01.
Subjects:
Acceso en liña:Link Metadata
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Detalle de Existencias desde 3rd Floor Main Library
Número de Clasificación: A1234.567
Copia 1 Dispoñible