PENANAMAN MUSIKALITAS PESERTA DIDIK MELALUI SOLFEGGIOYANG TERINTEGRASI DALAM PEMBELAJARAN BIOLA DI LEMBAGA PENDIDIKAN MUSIK FARABI MEDAN: Studi Kasus Pembelajaran Biola Level1

• Main Author: Wiflihani, - (Author)
• Format: Book
• Published: 2012-12-13.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata

Summary

Penelitian ini membahas tentang penanaman musikalitas peserta didik melalui solfeggio yang terintegrasi dalam pembelajaran biola di Lembaga Pendidikan Musik Farabi Medan (Studi Kasus Pembelajaran Biola Level 1).Permasalahan dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan gambaran keberadaan dan kondisi objektif penanaman musikalitas peserta didik melalui solfeggio yang terintegrasi dalam pembelajaran biola level 1 di Lembaga Pendidikan Musik Farabi Medan; dan untuk mengetahui penerapan penanaman musikalitas peserta didik melalui solfeggio yang terintegrasi dalam pembelajaran biola level 1 di Lembaga Pendidikan Musik Farabi Medan. Penelitian ini menggunakan metode studi kasus dengan menggunakan data kualitatif yang didapat melalui partisipasi non partisipan kepada objek penelitian untuk mendapatkan data lengkap. Adapun kesimpulanya dari hasil penelitian ini adalah upaya untuk mengembangkan kemampuan peserta didik dalam menghubungkan bunyi, notasi dan teknik bermain biola dengan cara terintegrasi secara verbal dan demonstrasi. Dengan demikian, bahwa penanaman musikalitaspeserta didik melaluisolfeggioadalah melalui latihan-latihan yang menekankan pada kemampuan mendengar, memainkan melodi dan memainkan notasi. Latihan-latihan yang diberikan pengajar tersebut teritegrasi dengan materi pembelajaran biolaleve 1 di Lembaga Pendidikan Musik Farabi Medan

Item Description

http://repository.upi.edu/8624/1/t_sdt_1007070_table_of_content.pdf
http://repository.upi.edu/8624/2/t_sdt_1007070_chapter1.pdf
http://repository.upi.edu/8624/3/t_sdt_1007070_chapter3.pdf
http://repository.upi.edu/8624/4/t_sdt_1007070_chapter5.pdf
http://repository.upi.edu/8624/5/t_sdt_1007070_bibliography.pdf