PENGARUH PEMBUATAN JURNAL PRA-LABORATORIUM TERHADAP KETERAMPILAN MENGEVALUASI DAN MERANCANG PENYELIDIKAN ILMIAH SERTA SOSIO-EMOSIONAL SISWA SMA
Pemberlakuan kebijakan belajar secara tatap muka setelah lebih dari dua tahun masa pandemi Covid-19 membutuhkan upaya penyesuaian oleh guru dan siswa, khususnya terkait praktikum dan proses penyelidikan ilmiah. Salah satu upaya untuk membantu siswa agar lebih siap menghadapi praktikum yaitu dengan m...
Saved in:
Main Author: | Nurul Melani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-11-18.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS ASESMEN TES TERTULIS KETERAMPILAN MENGEVALUASI DAN MERANCANG PENYELIDIKAN ILMIAH YANG DIGUNAKAN PADA MATAPELAJARAN IPA-BIOLOGI SMP
by: Melinda Yustiva Sumarra, -
Published: (2020) -
PROFIL ASESMEN KETERAMPILAN MENGEVALUASI DAN MERANCANG PENYELIDIKAN ILMIAH IPA PADA POKOK BAHASAN BIOLOGI DI MASA PANDEMI COVID-19
by: Aghisna Binurillah Sulaeman, -
Published: (2021) -
PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES TERTULIS KOMPETENSI ABAD KE-21: KETERAMPILAN MENGEVALUASI DAN MERANCANG PENYELIDIKAN ILMIAH PADA KONTEN PANDEMI COVID-19
by: Wiwin Kurniasih, -
Published: (2021) -
Penggunaan Asesmen Kinerja dengan Written Feedback untuk Mengukur dan Meningkatkan Keterampilan Mengevaluasi dan Merancang Penyelidikan Ilmiah pada Pembelajaran IPA-Biologi SMP
by: Raeyhan Masthura, -
Published: (2020) -
PENGGUNAAN ASESMEN PORTOFOLIO DENGAN ORAL FEEDBACK UNTUK MENGUKUR DAN MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENGEVALUASI DAN MERANCANG PENYELIDIKAN ILMIAH PADA PEMBELAJARAN IPA-BIOLOGI SMP
by: Muhammad Rafi Firdaus, -
Published: (2020)