PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS ARGUMENTATIF MELALUI MODEL HALAQAH : Studi Pengembangan Model Pembelajaran dan Kepribadian Menulis pada Siswa Kelas X SMA Kartika Kendari
he title of this disertation is The Increasing of an Argumentative Writing Skill by Using the Halaqah Model: The Development Study of Teaching and Learning and Personality of Writing for the 10th Grade Students of SMA Kartika Kendari. The research background based on the issues and the results of li...
Saved in:
Main Author: | Amirudin, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-03-21.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Efektivitas Model Pembelajaran Problem Solving Terhadap Keterampilan Menulis Esai Argumentatif
by: Heny Friantary Heny, et al.
Published: (2024) -
PENINGKATAKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS EKSPOSISI SISWA KELAS X IPA 1 SMA KARTIKA XIX-2 BANDUNG DENGAN MODEL PROJECT CITIZEN
by: Hanifah Dian Erita, -
Published: (2023) -
PENGGUNAAN MEDIA IKLAN KORPORAT DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTATIF
by: Devi Permata Putri, -
Published: (2011) -
MODEL BELAJAR BERORIENTASI KEMAMPUAN OTAK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTATIF DI SMA NEGERI 1 SINDANG INDRAMAYU TAHUN 2008/2009
by: Kohar, Dadun
Published: (2009) -
PENGGUNAAN METODE MIND MAPPING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTATIF BAHASA PERANCIS
by: Rezvani, Dhei Mulya
Published: (2017)