IMPLEMENTASI STRATEGI WRITING TASK NON-TRADISIONAL UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP PADA PEMBELAJARAN IPA DAN MENGETAHUI PROFIL SELF-REGULATED LEARNING
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan penguasaan konsep dengan menerapkan strategi writing task non-tradisional dan untuk mengidentifikasi profil self regulated learning peserta didik. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi experimental design dengan desain penelitian...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-12-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!