EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN : Studi Eksperimen Kuasi pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia terhadap Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Kampar Kiri, Kabupaten Kampar
Penelitian ini diawali dari permasalahan masih rendahnya hasil dari proses belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia dan belum optimalnya pelaksanaan proses belajar mengajar yang dilakukan oleh guru dalam menunjang peningkatan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri K...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2012-08-02.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|