PEMANFAATAN DIGITAL TEKNOLOGI DI TK BIANGLALA
ABSTRAK PEMANFAATAN DIGITAL TEKNOLOGI DI TK BIANGLALA Oleh De Anggi Risma Muttoharoh 1700143 Pemanfaatan digital teknologi merupakan elemen penting pada saat ini yang peranannya begitu besar pada aktivitas manusia. Teknologi pun kini telah menjadi fasilitas utama untuk mendapatkan sumber informasi s...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2022-01-13.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | repoupi_86820 | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a De Anggi Risma Muttoharoh, - |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a PEMANFAATAN DIGITAL TEKNOLOGI DI TK BIANGLALA |
| 260 | |c 2022-01-13. | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/86820/1/S_PAUD_1700143_TITLE.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/86820/2/S_PAUD_1700143_CHAPTER%201.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/86820/4/S_PAUD_1700143_CHAPTER%202.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/86820/5/S_PAUD_1700143_CHAPTER%203.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/86820/6/S_PAUD_1700143_CHAPTER%204.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/86820/7/S_PAUD_1700143_CHAPTER%205.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/86820/8/S_PAUD_1700143_APPENDIX.pdf | ||
| 520 | |a ABSTRAK PEMANFAATAN DIGITAL TEKNOLOGI DI TK BIANGLALA Oleh De Anggi Risma Muttoharoh 1700143 Pemanfaatan digital teknologi merupakan elemen penting pada saat ini yang peranannya begitu besar pada aktivitas manusia. Teknologi pun kini telah menjadi fasilitas utama untuk mendapatkan sumber informasi sebanyak-banyaknya salah satunya dalam bidang pendidikan. Profesionalisme pengelolaan PAUD semakin diperlukan karena ketatnya persaingan dan tuntutan terhadap peserta didik juga semakin tinggi. TK Bianglala merupakan suatu wadah Pendidikan Anak Usia Dini dalam membina anak untuk mempersiapkan pendidikan ke jenjang Sekolah Dasar yang memanfaatkan digital teknologi pada keberlangsungan kegiatan lembaganya. Tujuan penelitian ini untuk mendapatkan gambaran mengenai bagaimana TK Bianglala mengelola pemanfaatan digital teknologi nya. Metode studi kasus digunakan dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengambilan data menggunakan wawancara mendalam dan dianalisis menggunakan analisis tematik. Hasil penelitian ditemukan bahwa TK Bianglala dalam melakukan pemanfaatan digital teknologi menggunakan social media sebagai sarana penyampaian informasi dan promosi untuk menambah nilai serta kualitas lembaganya. Kata Kunci: Manajemen, Pendidikan, Digital Teknologi | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 690 | |a L Education (General) | ||
| 690 | |a LB1501 Primary Education | ||
| 655 | 7 | |a Thesis |2 local | |
| 655 | 7 | |a NonPeerReviewed |2 local | |
| 787 | 0 | |n http://repository.upi.edu/86820/ | |
| 787 | 0 | |n http://repository.upi.edu | |
| 856 | |u https://repository.upi.edu/86820 |z Link Metadata | ||