META-ANALISIS: PENGARUH IMPLEMENTASI MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA
ABSTRAK. Adanya keinkonsistenan pada hasil-hasil penelitian primer terhadap pengaruh implementasi model Discovery Learning terhadap kemampuan pemahaman konsep dan penalaran matematis siswa mendorong peneliti melakukan penelitian yang bertujuan untuk mengkaji perbedaan pengaruh implementasi model dis...
Saved in:
Main Author: | Khairunnisa, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-12-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Implementasi Metode Penemuan Terbimbing untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep dan Penalaran Matematis Siswa Sekolah Dasar
by: Rachmita, Wida
Published: (2011) -
ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PENALARAN MATEMATIS PADA TIAP TINGKATAN KECEMASAN MATEMATIKA
by: Abdul Latip, -
Published: (2023) -
MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS
by: Rhona Febriany Sary, et al.
Published: (2022) -
PENERAPAN CHALLENGE-BASED LEARNING DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMA
by: Haqq, Arif Abdul
Published: (2013) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TANDUR TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PENALARAN MATEMATIS PESERTA DIDIK
by: Titin Puji Astuti, et al.
Published: (2018)