EFEKTIVITAS PENGGUNAAN PENDIDIKAN TEKNOLOGI DASAR PADA PEMBELAJARAN LISTRIK DINAMIS MELALUI MODELING INSTRUCTION DALAM MENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA
Studi tentang pendidikan teknologi dasar pada pembelajaran fisika melalui modeling instruction dilakukan untuk menguji efektifitasnya dalam meningkatkan kemampuan kognitif dan keterampilan berpikir kritis siswa. Penelitian dilakukan dengan membandingkan modeling instruction dengan pendidikan teknolo...
Saved in:
Main Author: | Sunariyo, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012-06-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE RESITASI UNTUK MENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA
by: Nurinayah, Renita Amalia
Published: (2015) -
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAPPENINGKATAN HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA PADA TOPIK LISTRIK DINAMIS
by: Husni, Sarifudin
Published: (2013) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATERI LISTRIK DINAMIS BERBASIS WEB YANG BERORIENTASI KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF
by: Azzahro, Siti Zuraidah
Published: (2017) -
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA KONSEP LISTRIK DINAMIS
by: La Ode Nursalam, -
Published: (2007) -
PENERAPAN CHALLENGE BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP LISTRIK DINAMIS DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA
by: Supatmo, Jatmiko Purwo
Published: (2011)