PENGGUNAAN METODE JOLLY PHONICS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS V SDLB DI SPLB C YPLB BANDUNG
Proses pembelajaran pada anak tunagrahita memerlukan banyak variasi karena hal tersebut dilatarbelakangi oleh karakteristik belajarnya. Banyak para ahli menciptakan metode - metode yang dapat memberikan variasi terhadap proses belajar anak khususnya anak tunagrahita, dengan harapan bahwa hasil belaj...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2023-01-13.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|