PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA SD PADA PEMBELAJARAN IPS

Keterampilan berpikir tingkat tinggi perlu untuk dikembangkan pada pembelajaran IPS di sekolah dasar, dalam hal ini kemampuan pemecahan masalah sosial dalam kehidupan sehari-hari. Berdasarkan studi pendahuluan pada penelitian ini ditemukan kurangnya penekanan keterampilan HOTS pada pembelajaran IPS...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
第一著者: Hanun Zata Amanisa, - (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: 2023-01-16.
主題:
オンライン・アクセス:Link Metadata
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!