KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN STRATEGI KWL (KNOW-WANT TO KNOW-LEARNED) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN EFEKTIF MEMBACA (KEM) DAN MOTIVASI MEMBACA SISWA SEKOLAH DASAR :Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 1 dan 2 Luragunglandeuh Kecamatan Luragung Kabupaten Kuningan

Studi yang berjudul Keefektifan strategi KWL (Know-Want to Know-Learned) dalam meningkatkan Kemampuan Efektif Membaca (KEM) dan Motivasi Membaca Siswa ini dilatarbelakangi oleh pendapat ahli dan hasil penelitian yang menyatakan bahwa masih rendahnya KEM dan motivasi membaca siswa sekolah dasar di In...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Kharizmi, Muhammad (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: 2011-08-02.
Konular:
Online Erişim:Link Metadata
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!