PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN POWER POINT TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN OTK HUMAS DAN KEPROTOKOLAN JURUSAN OTKP DI SMK PASUNDAN 1 BANDUNG

• Main Author: Mila Yunizhar Arifiana, - (Author)
• Format: Book
• Published: 2022-12-29.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata

Summary

Penelitian ini dilakukan di SMK Pasundan 1 Bandung, permasalahan yang dikaji pada penelitian ini yaitu berkaitan dengan kurangnya minat belajar siswa kelas XI OTKP pada mata pelajaran OTK Humas dan Keprotokolan di SMK Pasundan 1 Bandung. Pada penelitian ini terdiri dari 2 variabel yaitu variabel media pembelajaran power point dan variabel minat belajar. Tujuan dari diadakannya penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran efektivitas media pembelajaran power point dan gambaran tingkat minat belajar siswa pada mata pelajaran OTK Humas dan Keprotokolan Kelas XI OTKP di SMK Pasundan 1 Bandung, selain itu tujuan penelitian ini juga untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran power point terhadap minat belajar siswa Kelas XI pada mata pelajaran OTK Humas dan Keprotokolan Jurusan OTKP di SMK Pasundan 1 Bandung. Penelitian ini menggunakan metode Explanatory Survey dengan teknik pengumpulan data yaitu kuisioner dengan model Skala Likert. Data tersebut diperoleh dari responden dengan sampel sebanyak 106 orang siswa kelas XI OTKP di SMK Pasundan 1 Bandung. Berdasarkan hasil pengolahan data yang diperoleh menunjukkan bahwa gambaran efektivitas media pembelajaran power point berada pada kategori efektif. Sedangkan gambaran tingkat minat belajar siswa berada pada kategori tinggi. Selanjutnya untuk dapat membutikan adanya pengaruh terhadap kedua variabel tersebut maka dilakukan uji hipotesis dengan hasil bahwa terdapat pegaruh positif dan signifikan antara variabel media pembelajaran power point terhadap variabel minat belajar. This research took place at SMK Pasundan 1 Bandung, the problems studied in this study are related to the low learning interest of class XI OTKP students in the subject OTK Public Relation and Protocol at SMK Pasundan 1 Bandung. In this study, it consisted of 2 variables, namely the power point learning media variable and the learning interest variable. The purpose of conducting this research is to describe the effectiveness of power point learning media and describe the level of student interest in the OTK Public Relation and Protocol Class XI OTKP at SMK Pasundan 1 Bandung, besides that the purpose of this study is also to determine the effect of power learning media point on the learning interest of Class XI students in the subject OTK Public Relation and Protocol OTKP Department at SMK Pasundan 1 Bandung. This study used the Explanatory Survey method with data collection techniques, namely questionnaires with the Likert Scale model. Data were obtained from respondents with a sample of 106 students of class XI OTKP SMK Pasundan 1 Bandung. Based on the results of processing the data obtained, it shows that the picture of the effectiveness of power point learning media is in the effective category. While the description of the level of student interest in learning is in the high category. Furthermore, to be able to prove that there is an influence on these two variables, a hypothesis test was carried out with the result that there was a positive and significant influence between the power point learning media variable on the learning interest variable.

Item Description

http://repository.upi.edu/87633/1/S_PKR_1801568%20_Title.pdf
http://repository.upi.edu/87633/2/S_PKR_1801568%20_Chapter%201.pdf
http://repository.upi.edu/87633/3/S_PKR_1801568%20_Chapter%202.pdf
http://repository.upi.edu/87633/4/S_PKR_1801568%20_Chapter%203.pdf
http://repository.upi.edu/87633/5/S_PKR_1801568%20_Chapter%204.pdf
http://repository.upi.edu/87633/6/S_PKR_1801568%20_Chapter%205.pdf
http://repository.upi.edu/87633/7/S_PKR_1801568%20_Appendix.pdf