PENGARUH METODE PEMBERIAN TUGAS TERSTRUKTUR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN DESAIN PEMODELAN DAN INFORMASI BANGUNAN SMKN 2 GARUT

Pembelajaran daring pada masa pandemi Covid-19 mengakibatkan terjadinya penurunan minat dan pemahaman dalam proses pembelajaran tatap muka pada mata pelajaran aplikasi perangkat lunak yang umumnya menggunakan metode tugas terstruktur. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran umum implement...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Yudha Maulana Rahayu, - (Author)
Format: Book
Published: 2022-12-29.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items