PERBANDINGAN PEMBELAJARAN TERPADU MODEL CONNECTED DAN WEBBED UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGKAITKAN KONSEP IPA DAN KETERAMPILAN BERINKUIRI PESERTA DIDIK KELAS III SEKOLAH DASAR
Dewasa ini implementasi pembelajaran terpadu di sekolah dasar masih didominasi oleh model Webbed seperti yang dikembangkan oleh pemerintah dan dianjurkan dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Model Connected masih jarang diterapkan di sekolah dasar namun digunakan dalam pembelajaran IPA Terpadu...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010-12-14.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!