MODEL PEMBELAJARAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE VCT UNTUK MENANAMKAN KEMAMPUAN MENGENAL PERMASALAHAN SOSIAL DAN MENENTUKAN SIKAP TERHADAP PENGARUH GLOBALISASI PADA SISWA SEKOLAH DASAR:Studi Deskriptif di Sekolah Dasar Negeri 1 Penaruban Purbalingga

Penelitian ini dilatarbelakangi kerisauan kurangnya perhatian lembaga pendidikan terhadap penanaman sikap dan nilai. Hal ini nampak pada kurangnya kemampuan siswa dalam mengenal permasalahan sosial dan kemampuan menentukan sikap terhadap pengaruh globalisasi di daerahnya. Rumusan masalah bagaimana p...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Harmianto, Sri (Autor)
Formato: Libro
Publicado: 2012-08-29.
Materias:
Acceso en línea:Link Metadata
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!