PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN METODE MINI PROJECT UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA TOPIK PEMISAHAN CAMPURAN

Telah dilakukan Penelitian yang bertujuan mengembangkan suatu model pembelajaran berbasis masalah dengan metode mini project untuk meningkatkan penguasaan konsep dan keterampilan proses sains (KPS) siswa pada topik pemisahan campuran. Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen dengan Noneq...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nurhayati, Heni (Author)
Format: Book
Published: 2011-08-12.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items