PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN METODE MINI PROJECT UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA TOPIK PEMISAHAN CAMPURAN
Telah dilakukan Penelitian yang bertujuan mengembangkan suatu model pembelajaran berbasis masalah dengan metode mini project untuk meningkatkan penguasaan konsep dan keterampilan proses sains (KPS) siswa pada topik pemisahan campuran. Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen dengan Noneq...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-08-12.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!