PENGEMBANGAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN GEOMETRI BERBASIS TEORI VAN HIELE
This study is a pre test- post test experimental control group design conducted to investigate the role of teaching learning geometry process based on Van Hiele's theory and school level on students' concept understanding and mathematical communication abilities. The subjects of this study...
Saved in:
Main Author: | Nuraeni, Epon (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010-11-01.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN GEOMETRI BERBASIS TEORI VAN HIELE
by: Nuraeni, Epon
Published: (2010) -
PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP MATERI GEOMETRI MELALUI PEMBALAJARAN BERBASIS TEORI VAN HIELE
by: ARIFIN, Niar Nurul
Published: (2014) -
LEVEL BERPIKIR GEOMETRI MENURUT TEORI VAN HIELE PADA SISWA OLIMPIADE SMP
by: Hannisa Nurdini, -
Published: (2018) -
ANALISIS TINGKAT BERPIKIR GEOMETRI SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MELALUI TOPIK SEGIEMPAT MENURUT TEORI VAN HIELE
by: Harun Abdul Rohman, -
Published: (2021) -
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR GEOMETRI SISWA SMP BERDASARKAN TEORI VAN HIELE DITINJAU DARI GAYA BELAJAR
by: Sri Rahayu, -
Published: (2021)