PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN DIFERENSIASI DALAM MODEL INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN NUMERASI DAN HASIL BELAJAR SISWA SMA PADA MATERI HUKUM NEWTON
Setiap siswa memiliki gaya belajar yang berbeda-beda, sehingga untuk merangkul keberagaman maka menggunakan pendekatan diferensiasi dengan model inkuiri. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran pengaruh pendekatan diferensiasi dalam model inkuiri terhadap kemampuan numerasi dan hasil bela...
Saved in:
Main Author: | Siti Rahmah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-01-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL INKUIRI ABDUKTIF UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN LITERASI SAINS SISWA SMA PADA MATERI HUKUM NEWTON
by: Sukaesih, Siska
Published: (2015) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONSEPTUAL INTERAKTIF DENGAN PENDEKATAN MULTIREPRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI DAN KONSISTENSI ILMIAH SISWA SMA PADA MATERI HUKUM NEWTON
by: M. Furqon, -
Published: (2019) -
KONSEP SISWA SMU TENTANG HUKUM-HUKUM NEWTON
by: Rusmini, -
Published: (2004) -
PENYUSUNAN E-MODUL BERBASIS MULTIREPRESENTASI PADA MATERI HUKUM NEWTON
by: Chieka Mariskha Auliya Umbara, -
Published: (2021) -
DESAIN DIDAKTIS HUKUM NEWTON TENTANG GERAK BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR SISWA SMA
by: Mustofa, Bisri
Published: (2015)