PENGEMBANGAN E-MODUL UNTUK BLENDED LEARNING DALAM PENCAPAIAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN RESILIENSI MATEMATIS SISWA KELAS VII
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh hasil desain e-modul segiempat dan segitiga yang valid, praktis dan efektif serta untuk mengetahui pencapaian kemampuan pemecahan masalah dan resiliensi matematis siswa dari hasil implementasi e-modul. Penelitian ini merupakan penelitian desain (design resea...
保存先:
第一著者: | |
---|---|
フォーマット: | 図書 |
出版事項: |
2023-01-31.
|
主題: | |
オンライン・アクセス: | Link Metadata |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
インターネット
Link Metadata3rd Floor Main Library
請求記号: |
A1234.567 |
---|---|
所蔵 1 | 利用可 |