PENDEKATAN KONFLIK KOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA TOPIK SUHU DAN KALOR

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana peningkatan penguasaan konsep dan keterampilan berpikir kritis siswa dengan menerapkan pendekatan konflik kognitif pada materi suhu dan kalor. Jenis penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu yang dilakukan terhadap siswa kelas X di salah s...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Sirait, Judyanto (Author)
Format: Book
Published: 2009-07-27.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!