MODEL PEMBELAJARAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PERKEMBANGAN TEORI ATOM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS DAN BERPIKIR KRITIS GURU FISIKA

Tujuan utama penelitian ini adalah untuk menelaah peningkatan keterampilan generik sains dan berpikir kritis guru mata pelajaran Fisika di jenjang pendidikan SMA, setelah pembelajaran dengan menggunakan multimedia interaktif pada topik perkembangan teori atom. Penelitian ini merupakan studi pra-eksp...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Mulyadi, Ading (Author)
Format: Book
Published: 2010-12-14.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available