PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN KONSEP ZERO WASTE UNTUK MENINGKATKAN EKOLITERASI DI SEKOLAH DASAR
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya perilaku menjaga dan memelihara lingkungan dari siswa dikarenakan belum adanya modul yang mengembangkan zero waste. Berdasarkan hal tersebut, peneliti bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar PLH tentang materi pencemaran lingkungan dengan berbasis cont...
Saved in:
Main Author: | Lola Regina, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-01-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR GAMIFIKASI BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) PADA MATERI PELUANG
by: Rini Pangestu, et al.
Published: (2019) -
PENGEMBANGAN BUKU SASTRA ANAK BERBASIS EKOLITERASI UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR
by: Eli Nurlela Andriani, -
Published: (2019) -
Pengembangan Bahan Ajar Modul Berbasis Contextual Teaching And Learning (CTL) Kelas IV Tema 3 Subtema 1
by: Prihatin Sulistyowati, et al.
Published: (2018) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MELALUI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MEGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI SISWA SMP
by: Irwan, Mokhamad
Published: (2014) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PECAHAN BERBASIS LEARNING TRAJECTORY UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SEKOLAH DASAR
by: Alpan Akhbani, -
Published: (2020)