APA (7th ed.) Citation

Narsija, -. (2012). PENGARUH PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SD: Studi Eksperimen Kuasi di Kelas IV SDN Cangkring I Kec. Baleendah Kab. Bandung.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Narsija, -. PENGARUH PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SD: Studi Eksperimen Kuasi Di Kelas IV SDN Cangkring I Kec. Baleendah Kab. Bandung. 2012.

MLA (9th ed.) Citation

Narsija, -. PENGARUH PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SD: Studi Eksperimen Kuasi Di Kelas IV SDN Cangkring I Kec. Baleendah Kab. Bandung. 2012.