PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN INTERDISIPLINER Di KELAS II SEKOLAH DASAR
Pengembangan Model Pembelajaran Dengan Pendekatan Interdisipliner Di Kelas Dua Sekolah Dasar Prihantini Tujuan penelitian uu adalah untuk mmg studi Bahasa Indonesia berfungsi menghasilkan produk desain model sebagai organiser prinsipal, sedangkan pembelajaran dengan pendekatan bidang studi pendukung...
Saved in:
Main Author: | Prihartini (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-08-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN INTERDISIPLINER DI KELAS II SEKOLAH DASAR
by: Prihatini, -
Published: (2002) -
PENGEMBANGAN MODEL PERKULIAHAN IPA TERPADU DENGAN PENDEKATAN INTEGRATED CURRICULUM- SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, AND MATHEMATICS (IC-STEM) MELALUI ENGINEERING DESIGN PROCESS FOR LEARNING (EDPL) UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN INTERDISIPLINER DAN KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI
by: Nanang Winarno, -
Published: (2021) -
Pengembangan Model Pembelajaran Membaca Permulaan melalui Metode Steinberg dengan Media Compic bagi Siswa Kelas II Sekolah Dasar
by: Lili Fajrudin, -
Published: (2020) -
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA KONSEP DASAR PERKALIAN DI KELAS II SEKOLAH DASAR
by: Fitri Dwi Handayani, -
Published: (2022) -
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF "STUNESS" UNTUK PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA INDONESIA DI KELAS II SEKOLAH DASAR
by: Siti Hasanah Umina, -
Published: (2020)