PENGARUH PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan pemahaman matematis dan berpikir kritis matematis siswa kelas V Sekolah Dasar yang belajar dengan model kontekstual (eksperimen) dengan siswa yang belajar dengan pembelajaran langsung (kontrol). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah qua...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2012-10-29.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|