PENGARUH MOTIVASI DAN SUMBER BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN MAHASISWA PADA RANGKAIAN LISTRIK PC DENGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK
Proses pembelajaran adalah proses interaksi peserta didik dengan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar. Konsepsi yang demikian menuntut peserta didik untuk aktif, responsif dan aktif dalam mencari, memilih dan menemukan, menganalisis, menyimpulkan dan melaporkan hasil belajarnya. Dengan terse...
Saved in:
Main Author: | Widiawati, Anita (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2009-08-18.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS KEMAMPUAN MAHASISWA MENYEDERHANAKAN RANGKAIAN LISTRIK MENGGUNAKAN TEOREMA THEVENIN
by: Roziana Roziana, et al.
Published: (2017) -
Aplikasi Transformasi Laplace Pada Rangkaian Listrik
by: Arifin Arifin, et al.
Published: (2013) -
KEMAMPUAN MENGANALISIS RANGKAIAN ELEKTRONIKA BERBASIS PRAKTIKUM MAHASISWA CALON GURU FISIKA
by: Purwanto Fadjar, -
Published: (2006) -
PENGEMBANGAN SISTEM PENILAIAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN MENGANALISIS RANGKAIAN LISTRIK BERBASIS COMPUTERIZED ADAPTIVE TESTING
by: Kamaruddin Kamaruddin, et al.
Published: (2014) -
Perbedaan Pembelajaran Berbasis Proyek dan Pembelajaran Berbasis Masalah Dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Ditinjau Dari Motivasi Berprestasi
by: Widiawati Widiawati, et al.
Published: (2023)