PEMBELAJARAN IPA TERPADU PADA TOPIK PERUBAHAN MATERI UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SMP
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan suatu model pembelajaran IPA terpadu yang dapat meningkatkan penguasaan literasi sains siswa SMP pada topik perubahan materi. Penelitian ini menggunakan model penelitian dan pengembangan pendidikan (educational research and development). Tahapan yang akan...
Saved in:
Main Author: | Priatna, Dhita Rismayani (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2009-09-01.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA TERPADU TEMA SISTEM PENGLIHATAN UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SMP
by: Wati, Fatma
Published: (2017) -
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN IPA TERPADU PADA TEMA AIR DAN KESEHATAN UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SMP
by: Syaadah , Erie
Published: (2013) -
PEMBELAJARAN IPA TERPADU DENGAN MULTIMEDIA PADA TEMA PENCEMARAN LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SMP
by: Suanda, Dedi
Published: (2010) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA TERPADU MENGGUNAKAN MODEL WEBBED UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA PADA TEMA MENGAPA TUBUHKU BISA MERASAKAN PERUBAHAN SUHU
by: Suryaneza, Herni
Published: (2015) -
PROFIL LITERASI SAINS SISWA SMP PADA PEMBELAJARAN IPA TERPADU TEMA PENCEMARAN LINGKUNGAN
by: Mawardini, Annissa
Published: (2015)