Rosita, N. T. (2012). PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA: Studi Kuasi Eksperimen Pada Salah Satu SMP Negeri di Kabupaten Bandung.
Chicago Style (17th ed.) CitationRosita, Neneng Tita. PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA: Studi Kuasi Eksperimen Pada Salah Satu SMP Negeri Di Kabupaten Bandung. 2012.
MLA (9th ed.) CitationRosita, Neneng Tita. PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA: Studi Kuasi Eksperimen Pada Salah Satu SMP Negeri Di Kabupaten Bandung. 2012.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.