PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA : Studi Kuasi Eksperimen Pada Salah Satu SMP Negeri di Kabupaten Bandung

Penelitian ini bertujuan untuk menelaah (a) peningkatan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa yang mendapatkan pembelajaran matematika dengan pendekatan open-ended dan siswa yang memperoleh pembelajaran konvensional, (b) sikap siswa terhadap pembelajaran matematika setelah mendapatkan pembelaja...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Rosita, Neneng Tita (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: 2012-07-18.
Onderwerpen:
Online toegang:Link Metadata
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Exemplaargegevens van 3rd Floor Main Library
Plaatsingsnummer: A1234.567
Kopie 1 Beschikbaar