PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA : Studi Kuasi Eksperimen Pada Salah Satu SMP Negeri di Kabupaten Bandung

Penelitian ini bertujuan untuk menelaah (a) peningkatan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa yang mendapatkan pembelajaran matematika dengan pendekatan open-ended dan siswa yang memperoleh pembelajaran konvensional, (b) sikap siswa terhadap pembelajaran matematika setelah mendapatkan pembelaja...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Rosita, Neneng Tita (Author)
Format: Book
Published: 2012-07-18.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items