PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE BERBANTUAN ETNOMATEMATIKA SUNDA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA KELAS IV SD PADA MATERI FPB DAN KPK

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE BERBANTUAN ETNOMATEMATIKA SUNDA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA KELAS IV SD PADA MATERI FPB DAN KPK

Berpikir kritis matematis menurut Supriadi (2019: 6) adalah kemampuan cara berpikir saat memecahkan masalah matematika. Kemampuan berpikir kritis di jenjang sekolah dasar masih tergolong rendah, berdasarkan hasil studi pendahuluan guru masih menggunakan model pembelajaran yang berpusat pada guru (te...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Leah Afifah, - (Author)
Format:	Book
Published:	2023-03-20.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Link Metadata
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN ETNOMATEMATIKA SUNDA MEDIA PERMAINAN CONGMA (CONGKLAK MATEMATIKA) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA MATERI KPK DAN FPB KELAS IV SDN SEMPU 1
by: Silvi Kirani Agustin, -
Published: (2023)

ANALISIS KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SEKLAH DASAR PADA KELAS IV MATERI KPK DAN FPB
by: Rika Maulina, -
Published: (2020)

ANALISIS KEMAMPUAN DISPOSISI MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS IV PADA MATERI KPK DAN FPB DI SEKOLAH DASAR
by: Wulan Ajeng Lestari, -
Published: (2023)

Pengembangan Instrumen Penilaian Sikap Disposisi Matematis pada Materi FPB dan KPK SD/MI Tunanetra
by: Ahmad Surohman
Published: (2019)

Peningkatan kemampuan komunikasi matematis melalui strategi everyone is teacher here berbantuan aplikasi Sevima Edlink
by: A, T.Tutut Widiastuti, et al.
Published: (2023)

Analisis Kemampuan Siswa Kelas IV SD dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika pada Topik FPB dan KPK
by: Devi Nurvaida, et al.
Published: (2023)

ANALISIS KUALITATIF KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA DALAM MENGERJAKAN SOAL KPK DAN FPB DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Studi Kasus pada Materi KPK dan FPB Kelas IV semester II di Salah Satu SD Negeri Kecamatan Purwakarta Tahun Ajaran 2019/2020)
by: Fauzia Maehastuti, -
Published: (2020)

LOCAL INSTRUCTION THEORY FPB DAN KPK DENGAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS
by: Indi Putri Maharani, -
Published: (2018)

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA TENTANG MATERI KPK DAN FPB MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SAINTIFIK MENGGUNAKAN ALAT PERAGA DAKON: Penelitian Tindakan Kelas Pada Materi KPK dan FPB di Kelas IV SDK Penabur Bandung
by: Dian Novita, -
Published: (2018)

MEDIA PEMAHAMAN KONSEP KPK DAN FPB BAGI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR BERDASARKAN ANALISIS PERMAINAN CONGKLAK
by: Agustin, Rindu Rahayu
Published: (2016)

Respon Siswa Terhadap Media Dakon Matika Materi KPK dan FPB pada Siswa Kelas IV di SD/MI Lamongan
by: ummu khairiyah
Published: (2018)

PENGARUH PERMAINAN CONGKLAK BERBANTUAN ETNOMATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS PADA MATERI OPERASI HITUNG BILANGAN DI KELAS II SD
by: Ratu Asmaarobiyah, -
Published: (2023)

Pemanfaatan Dakota dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika pada Materi FPB dan KPK
by: Silviana Maya Purwasih
Published: (2020)

PENGARUH PEMBELAJARAN ETNOMATEMATIKA SUNDA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
by: apriani, efa
Published: (2016)

PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLEK BERBANTUAN ETNOMATEMATIKA PADA MATERI PEMBELAJARAN BANGUN DATAR TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA KELAS IV SD
by: Clariza Apriliana, -
Published: (2023)

PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI EVERYONE IS A TEACHER HERE (ETH) BERBANTUAN GEOGERBA DAN DISCOVERY LEARNING
by: Iis Suryani, -
Published: (2018)

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG MATERI KPK DAN FPB MELALUI MEDIA PAPAN MUSI DI KELAS IV SDN CIANGSANA 05
by: Muhammad Surya Tryadi Ramadhan, -
Published: (2023)

PENGARUH MEDIA DAKOTA TERHADAP HASIL BELAJAR FPB DAN KPK PADA SISWA KELAS IV SDN DUKUH MENANGGAL I/424 SURABAYA
by: Lailattul Febriyanti, et al.
Published: (2023)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN REALISTICMATHEMATIC EDUCATION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI FPB DAN KPK SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Ferry Firmansyah Daulay, -
Published: (2018)

BEBERAPA KENDALA SISWA DALAM MENYELESAIKAN PEMECAHAN MASALAH (PROBLEM SOLVING) PADA POKOK BAHASAN FPB DAN KPK
by: PURBAWATI, SIH YUNIKA
Published: (2007)

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS ADOBE FLASH CS 6 PADA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI KPK DAN FPB
by: Muhamad Adib
Published: (2022)

Analisis Kemampuan Memecahkan Masalah Matematika Siswa pada Materi FPB dan KPK di SDN Cikokol 3 Tangerang
by: Aam Amaliyah, et al.
Published: (2022)

PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK DI SEKOLAH DASAR PADA MATERI FPB DAN KPK DENGAN MODEL PENYAJIAN PAKET MAKANAN
by: Fachrurazi Fachrurazi
Published: (2017)

PENGARUH PEMBELAJARAN ETNOMATEMATIKA SUNDA TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
by: prayitno, iswari widya
Published: (2016)

PENGARUH PEMBELAJARAN ETNOMATEMATIKA SUNDA TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
by: mufidah, -
Published: (2016)

PENGARUH PEMBELAJARAN ETNOMATEMATIKA SUNDA TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
by: fitria, nurul
Published: (2017)

Pengaruh Pembelajaran Etnomatematika Sunda terhadap Kemampuan Generalisasi Matematis Siswa Sekolah Dasar
by: rahmawati, erni
Published: (2017)

PENGARUH PEMBELAJARAN ETNOMATEMATIKA SUNDA TERHADAP KOMPETENSI STRATEGIS MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
by: nurrohmah, siti kamillah
Published: (2017)

PENGARUH PEMBELAJARAN ETNOMATEMATIKA SUNDA TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
by: ayu, linda sukmaning
Published: (2016)

PENGEMBANGAN e-LKPD BERBASIS PROBLEM BASED LEARNINGMATERI KPK DAN FPB DI KELAS IV SEKOLAH DASAR: Penelitian Design and Development pada Mata Pelajaran Matematika di kelas IV SD Negeri Ciptaharja
by: Cucu Nurhasanah, -
Published: (2022)

PENINGKATAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS MELALUI MODEL MMP BERBANTUAN MODUL ETNOMATEMATIKA PADA SISWA KELAS IV SDN WONOSEKAR
by: Siti Hannah Nur Fadzillah, et al.
Published: (2020)

PENGARUH PEMBELAJARAN ETNOMATEMATIKA SUNDA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
by: karinawati, asri
Published: (2016)

PENERAPAN STRATEGI REACT BERBANTUAN GEOGEBRA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS
by: Deddy Sofyan, et al.
Published: (2022)

PENGARUH PEMBELAJARAN ETNOMATEMATIKA SUNDA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR MATEMATIK SISWA SEKOLAH DASAR
by: ayu, reni retna
Published: (2017)

PENGARUH PEMBELAJARAN ETNOMATEMATIKA SUNDA TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA SEKOLAH DASAR
by: Devi Triyati, -
Published: (2020)

Pengaruh Pembelajaran Etnomatematika Sunda Melalui Permainan Engklek Terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswa SD Kelas V
by: Tia Putri Ramadhani, -
Published: (2023)

STUDI LITERATUR PENGARUH PEMBELAJARAN ETNOMATEMATIKA SUNDA TERHADAP KEMAMPUAN DASAR MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
by: Siti Nur Solihah, -
Published: (2020)

PENERAPAN STRATEGI GENIUS LEARNING DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA MATERI FPB DAN KPK PADA SISWA KELAS IV SD N WIROGUNAN 01 KARTASURA TAHUN AJARAN 2010/2011
by: ARISTYA, FERRY
Published: (2011)

PENGARUH PEMBELAJARAN ETNOMATEMATIKA SUNDA MELALUI PERMAINAN ENDOG-ENDOGAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN DAN DISPOSISI BERPIKIR METAFORA MATEMATIS PADA SISWA SEKOLAH DASAR
by: naralita, inge
Published: (2018)

Pembelajaran Etnomatematika Sunda pada Konsep Bangun Datar dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Geometri Matematis Siswa Kelas 3 SD (Didactical Design Research di kelas 3SD)
by: lubnah, -
Published: (2017)