PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE BERBANTUAN ETNOMATEMATIKA SUNDA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA KELAS IV SD PADA MATERI FPB DAN KPK
Berpikir kritis matematis menurut Supriadi (2019: 6) adalah kemampuan cara berpikir saat memecahkan masalah matematika. Kemampuan berpikir kritis di jenjang sekolah dasar masih tergolong rendah, berdasarkan hasil studi pendahuluan guru masih menggunakan model pembelajaran yang berpusat pada guru (te...
Saved in:
Main Author: | Leah Afifah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-03-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN ETNOMATEMATIKA SUNDA MEDIA PERMAINAN CONGMA (CONGKLAK MATEMATIKA) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA MATERI KPK DAN FPB KELAS IV SDN SEMPU 1
by: Silvi Kirani Agustin, -
Published: (2023) -
ANALISIS KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SEKLAH DASAR PADA KELAS IV MATERI KPK DAN FPB
by: Rika Maulina, -
Published: (2020) -
PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI EVERYONE IS A TEACHER HERE (ETH) BERBANTUAN GEOGERBA DAN DISCOVERY LEARNING
by: Iis Suryani, -
Published: (2018) -
ANALISIS KEMAMPUAN DISPOSISI MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS IV PADA MATERI KPK DAN FPB DI SEKOLAH DASAR
by: Wulan Ajeng Lestari, -
Published: (2023) -
LOCAL INSTRUCTION THEORY FPB DAN KPK DENGAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS
by: Indi Putri Maharani, -
Published: (2018)