PENGARUH METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK (SAS) BERBANTUAN MEDIA FLASH CARD TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR (Penelitian Pre-Experimental One-Group Pretest-Posttest Design pada Siswa Kelas I SDN 3 Poris Gaga)
Membaca permulaan merupakan kemampuan yang harus dikuasai dan dipelajari oleh siswa ketika di kelas rendah agar siswa tidak mengalami kesulitan saat belajar membaca lanjutan. Pada kenyataan di lapangan, ditemukan bahwa kemampuan membaca siswa kelas I masih terbilang cukup rendah. Penelitian ini meng...
Saved in:
Main Author: | Andini Noviyanti, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-03-21.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MEDIA FLASH CARD TERHADAP PERBENDAHARAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS SISWA KELAS I SD (Penelitian Pre-Eksperimen Jenis One Group Pretest Posttest dengan Subjek Tunggal Pada Pembelajaran Bahasa Inggris Materi Animals Siswa Kelas I Sekolah Dasar)
by: Fathiya Anggun Febriana, -
Published: (2020) -
PENERAPAN METODE SAS (STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN BAGI SISWA KELAS I
by: Kholfiah, Uvi
Published: (2015) -
PENERAPAN METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK (SAS) DALAM MEMBACA NYARING(PenelitianTindakanKelas II SDN Cimalaka I KecamatanCimalakaKabupatenSumedang)
by: Yunia, Isma
Published: (2016) -
PENERAPAN METODE SAS (STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS II SD
by: Wahyunita, Asterina
Published: (2017) -
PENGGUNAAN METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK (SAS) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS BRAILLE PADA PESERTA DIDIK TUNANETRA
by: Koesmeilani, Dewi Hafitri Wulansari
Published: (2016)