PENGARUH PENDEKATAN STEM BERBANTUAN CHATBOT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA SEKOLAH DASAR
Rendahnya literasi sains siswa sekolah dasar hal ini didasari oleh hasil perolehan skor PISA Indonesia yang menyatakan bahwa skor PISA Indonesia berada pada peringkat bahwa. Hal tersebut diperkuat oleh pernyataan Nadiem Makarim yang dilansir dalam Siaran Pers BKLM, Nomor: 395/Sipres/A5.3/XII/201 men...
Saved in:
Main Author: | Syifa Muhanditsah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-03-21.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PENDEKATAN STEM BERBANTUAN FLIPBOOK DIGITAL TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA SEKOLAH DASAR
by: Deliyan Nadifa Rahmah, -
Published: (2023) -
PENGARUH PENDEKATAN STEM BERBANTUAN VIDEO ANIMASI TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA SEKOLAH DASAR
by: Zhaza Nabila Zahra, -
Published: (2022) -
PENGARUH PENDEKATAN (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, MATHEMATIC) STEM BERBANTUAN MEDIA KOMIK TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS
by: Aprilia Sanny, -
Published: (2021) -
PENGARUH PENDEKATAN CONCRETE-PICTORIAL-ABSTRACT BERBANTUAN ADOBE ANIMATE GEOSAINS TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA SEKOLAH DASAR
by: Salis Elmadani, -
Published: (2023) -
PENGARUH PENDEKATAN SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, MATHEMATICS (STEM) BERBANTUAN ARTICULATE STORYLINE 3 BLOOD AT WORK TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA SEKOLAH DASAR
by: Rizky Purwatresna Senjaya, -
Published: (2023)