PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI RECIPROCAL TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kritis dan disposisi matematis antara siswa yang memperoleh pembelajaran matematika dengan strategi reciprocal teaching dan pembelajaran konvensional. Serta diungkap juga perbedaan kemampuan berpikir kritis dan disposisi matemati...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Wahidin, Nanang (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: 2012-08-31.
Konular:
Online Erişim:Link Metadata
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!