PENERAPAN MEDIA PODCAST EDUCATION FORMAT DRAMA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA ASPEK KOGNITIF PADA MATA PELAJARAN SEJARAH

Penelitian ini bermaksud untuk meneliti perbedaan signifikan yang terjadi antara penggunaan media pembelajaran podcast education dengan audiobook terhadap hasil belajar kognitif peserta didik di SMA Negeri 25 Bandung. Hasil belajar kognitif mencakup pada tingkatan kognitif versi taksonomi bloom yang...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: M. Rafli Yanuar, - (Author)
Format: Book
Published: 2023-01-24.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items