Beeld op de omslag

PENGEMBANGAN PROTOTYPE BUKU AJAR IPA BERBASIS STEM DENGAN PENDEKATAN ESD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PEMECAHAN MASALAH PADA TEMA PEMANASAN GLOBAL

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan prototype buku ajar berbasis STEM dengan pendekatan ESD untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan pemecahan masalah peserta didik pada tema pemanasan global. Model pengembangan yang digunakan adalah ADDIE (analyze, design, development, implementatio...

Volledige beschrijving

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Putri Amelia Solihah, - (Auteur)
Formaat:	Boek
Gepubliceerd in:	2023-01-31.
Onderwerpen:	Thesis NonPeerReviewed
Online toegang:	Link Metadata
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA TERPADU MENGGUNAKAN FOUR STEPS TEACHING MATERIAL DEVELOPMENT DENGAN TEMA PEMANASAN GLOBAL
door: Anwar, Khoirul
Gepubliceerd in: (2015)

PERAN BAHAN AJAR IPA TERPADU TIPE CONNECTED PADA TEMA PEMANASAN GLOBAL TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA
door: Helfidayati, _
Gepubliceerd in: (2016)

Pengembangan Buku Ajar Matematika Dasar Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika
door: Vera Rosalina Bulu, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA TERPADU TEMA HUJAN UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP
door: Ema Sukaesih, -
Gepubliceerd in: (2019)

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SMP
door: Rahma Fitria, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran IPA Terpadu Tema Lingkungan
door: Raula Samsul Amarila, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA MELALUI PENDEKATAN METACOGNITIVE INSTRUCTION
door: Noordyana, Mega Achdisty
Gepubliceerd in: (2012)

Buku Ajar Siswa Berbasis Pemecahan Masalah pada Materi Luas Permukaan dan Volume Tabung
door: Thoufina Kurniyati, et al.
Gepubliceerd in: (2018)

PENGEMBANGAN BUKU AJAR IPA TERPADU TEMA SISTEM BUMI MENGGUNAKAN 4 STEPS TEACHING MATERIAL DEVELOPMENT BERORIENTASI PADA BERPIKIR SPASIAL DAN KOMUNIKASI
door: Hermawansyah, Tenten
Gepubliceerd in: (2019)

PENGEMBANGAN BUKU AJAR IPA TERPADU UNTUK MENINGKATKAN LITERASI LINGKUNGAN DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP PADA TOPIK PENCEMARAN LINGKUNGAN
door: Putri Dewi Sartika, -
Gepubliceerd in: (2018)

PEMBELAJARAN IPA TERPADU TIPE WEBBED TEMA TEKANAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMP
door: Herlina, Amelia
Gepubliceerd in: (2015)

Pentingnya Lembar Kerja Peserta Didik IPA Berbasis Metakognitif Untuk Melatih Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemecahan Masalah Siswa SMP
door: Aifah Fauziah*, et al.
Gepubliceerd in: (2022)

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA TERPADU SMP BERBASIS ANDROID TEMA ENERGI DAN LINGKUNGAN GUNA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN LITERASI INFOMASI
door: Hilda Maulida, -
Gepubliceerd in: (2019)

Bahan Ajar Buku Cerita Interaktif Berbasis STEAM Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SD
door: Adinda Gita Piarasati Liliana, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DENGAN BUKU AJAR ELEKTRONIK INTERAKTIF (BAEI) BERBANTUAN GOOGLE SLIDE DAN QUIZIZZ
door: Utin Desy Susiaty, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

KETERAMPILAN BERPIKIR ILMIAH PESERTA DIDIK DALAM PEMECAHAN MASALAH PEMANASAN GLOBAL : Studi Komparasi SMA Adiwiyata Dan SMA Non Adiwiyata Kota Bandung
door: Ade Suryansyah S., -
Gepubliceerd in: (2019)

The Pengaruh Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Peserta Didik
door: Ratih Dwi Anggreini, et al.
Gepubliceerd in: (2022)

EFEKTIVITAS PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA
door: Edi Susanto, Rusdi, Agus Susanta
Gepubliceerd in: (2020)

Efektivitas Model Pembelajaran Guided-Inquiry terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemecahan Masalah
door: Reginaldis Isabella Sado, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Berpikir Kritis Matematis Siswa Kelas VIII melalui Pembelajaran Berbasis Masalah
door: Suryani, Iyan
Gepubliceerd in: (2015)

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA TERPADU UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN LITERASI INFORMASI SISWA SMP PADA TEMA INTERAKSI CAHAYA DENGAN ORGANISME
door: Tariza Fairuz, -
Gepubliceerd in: (2018)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN BERPIKIR KREATIF SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH DALAM MATA PELAJARAN MATEMATIKA
door: Kurnia, Hayat Nandang
Gepubliceerd in: (2012)

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTRION TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL
door: indira kartika rahayu
Gepubliceerd in: (2018)

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR HUKUM LAJU REAKSI BERBASIS INTERTEKSTUAL SEBAGAI PROTOTYPE BUKU TEKS
door: Raden Nur'Aini Al Mizan, -
Gepubliceerd in: (2021)

REKONSTRUKSI BAHAN AJAR IPA BERMUATAN NATURE OF SCIENCE PADA TOPIK PEMANASAN GLOBAL DAN PERUBAHAN IKLIM
door: Tobing, Yulius Lumban
Gepubliceerd in: (2016)

Analisis Berpikir Kritis Siswa dalam Pemecahan Masalah Aljabar Ditinjau dari Gaya Belajar Visual
door: Agustina Agustina, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Analisis Berpikir Kritis Siswa dalam Pemecahan Masalah Aljabar Ditinjau dari Gaya Belajar Visual
door: Agustina Agustina, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SEKOLAH DASAR
door: Ruslina, Elin
Gepubliceerd in: (2015)

PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH MELALUI DIAGRAM VEE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP
door: R., Evilya
Gepubliceerd in: (2013)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN MIND MAPPING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KOMPLEKS DAN SIKAP PEDULI SISWA TERHADAP LINGKUNGAN PADA TEMA PEMANASAN GLOBAL
door: Dewi, Nastitisari
Gepubliceerd in: (2015)

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DAN INSTRUMEN PENILAIAN IPA TEMA INDAHNYA NEGERIKU PENYEMPURNAAN BUKU GURU DAN SISWA KURIKULUM 2013
door: Heru Purnomo, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Deskripsi Proses Berpikir Kritis dalam Pemecahan Masalah Matematika berdasarkan Kemampuan Awal Siswa Sekolah Dasar
door: Hardianto Hardianto, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN KREATIF MATEMATIS DALAM PEMECAHAN MASALAH PADA SISWA INTROVERT
door: Krisna Wati, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

PENGGUNAAN MODUL ELEKTRONIK INTERAKTIF BERBASIS ANDROID UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PEMECAHAN MASALAH
door: Rizal Fiqri Khoerudin, -
Gepubliceerd in: (2022)

Analisis Time-Line dan Berpikir Kritis Dalam Pemecahan Masalah Matematika Pada Pembelajaran Kooperatif Resiprokal
door: Rochmad Rochmad, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

PENGGUNAAN MBI2 DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENGGAMBARKAN PROFIL KOMUNIKASI ILMIAH DAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL
door: Achmad Rizky Nur Firmansyah, -
Gepubliceerd in: (2018)

PENGGUNAAN MBI2 DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENGGAMBARKAN PROFIL KOMUNIKASI ILMIAH DAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL
door: Achmad Rizky Nur Firmansyah, -
Gepubliceerd in: (2018)

PENYUSUNAN BAHAN AJAR FISIKA SMP BERORIENTASI KESEIMBANGAN ASPEK LITERASI SAINS PADA KONTEKS ENVIRONMENTAL QUALITY GLOBAL TEMA PEMANASAN GLOBAL
door: Imani, Hajar Adha
Gepubliceerd in: (2017)

Efektivitas Model Pembelajaran Sets Metode Praktikum Pada Materi Pemanasan Global Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis
door: Danty Kusmianty, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

PENGEMBANGAN ALAT UKUR TES LITERASI SAINS PEMBELAJARAN IPA TERPADU PADA TEMA PEMANASAN GLOBAL DI SMP KOTA BANDUNG
door: Hardinata, Aristo
Gepubliceerd in: (2016)