EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI TEKNIK ROLE PLAYING UNTUK MENANGANI PERILAKU BULLYING : Studi Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Sekolah Dasar Laboratorium Percontohan UPI Bandung
Penelitian dilatarbelakangi oleh adanya kondisi belajar yang kurang kondusif dan tidak terkendalinya perilaku agresif yang dikenal sebagai bullying khususnya di sekolah dasar. Selain itu masih belum maksimalnya bantuan layanan bimbingan konseling yang diberikan untuk menangani perilaku bullying kepa...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2012-07-25.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|