PENGARUH DIGITAL LITERACY DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DENGAN VARIABEL MODERATOR SELF-EFFICACY: Survei Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri di Kota Tasikmalaya

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa SMA Negeri di Kota Tasikmalaya pada mata pelajaran ekonomi yang belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis apakah self-efficacy memoderatori pengaruh digital literacy...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Firawati Ramdanita, - (Author)
Format: Book
Published: 2023-01-30.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items