PENGGUNAAN BUKU CERITA MELALUI METODE STORYTELLING TERHADAP PENINGKATAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK: Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Anak Usia 5-6 Tahun

PENGGUNAAN BUKU CERITA MELALUI METODE STORYTELLING TERHADAP PENINGKATAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK: Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Anak Usia 5-6 Tahun

Keterampilan abad 21 kini menjadi hal yang penting untuk dikuasai saat ini, salah satunya ialah aspek bahasa dalam keterampilan berkomunikasi. Pengenalan Bahasa Inggris pada anak usia dini menjadi salah satu hal yang penting untuk dikembangkan sebagai keterampilan abad 21. Penelitian ini bertujuan u...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Lulu Aghniya Nabila, - (Author)
Format:	Book
Published:	2023-04-28.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Link Metadata
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

ANALISIS KONTEN POTENSI BUKU CERITA BERBASIS AUGMENTED REALITY DALAM PENGENALAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS UNTUK ANAK USIA DINI
by: Etha Salaza Titiana, -
Published: (2021)

Efektivitas Video Animasi terhadap Pengenalan Kosakata Bahasa Inggris Anak Usia Dini
by: Putri annisa, et al.
Published: (2022)

PENGENALAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS MELALUI APLIKASI WORDWALL UNTUK ANAK USIA DINI
by: Enes Oryza Sativa, -
Published: (2023)

Implementasi ECC dalam Mengembangkan Kosakata Bahasa Inggris Calon Pendidik Anak Usia Dini
by: Dwi Via Cahya Bulan, -
Published: (2023)

PENGGUNAAN TEKNIK TALKING STICK DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK USIA DINI
by: Nurfauziah, Latifah
Published: (2013)

EFEKTIVITAS METODE GERAK DAN LAGU TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK USIA DINI DI TK AL-MANAR
by: Mita Indriyanti, -
Published: (2022)

MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK MELALUI METODE BERNYANYI
by: Millda Trisadiny, -
Published: (2019)

PENGARUH METODE STORYTELLING TERHADAP KEMAMPUAN KOSA KATA BAHASA INGGRIS ANAK USIA 5-6 TAHUN : Penelitian Quasi - Experiment di TK Negeri Pembina Cileunyi
by: Nining Sonia, -
Published: (2021)

PENGGUNAAN MEDIA BUKU CERITA BERGAMBAR DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK USIA DINI
by: Nabila Putri Azzahra, -
Published: (2022)

PENGGUNAAN VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA SUNDA ANAK USIA DINI
by: Ginanti Dwi Destiadi, -
Published: (2019)

PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN PENGGUNAAN MEDIA CD INTERAKTIF TERHADAP TINGKAT PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK TK
by: Nurhayati, Eva
Published: (2014)

MENGEMBANGKAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR)
by: Selena Helga, -
Published: (2020)

EFEKTIVITAS METODE BERCERITADENGAN BUKU CERITA BERGAMBAR DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA INGGRIS UNTUK ANAK TK(Penelitian Pra Eksperimen Terhadap Anak Kelompok A1 TKIT At-Taqwa KPAD Gegerkalong Bandung)
by: Santi Novianti, -
Published: (2010)

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS STORYTELLING: SEBUAH TEROBOSAN DALAM UPAYA MENINGKATKAN OUTPUT PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS ANAK USIA DINI
by: Sri Setyarini
Published: (2015)

PENGEMBANGAN BUKU CERITA BERGAMBAR DALAM MENGENALKAN BENCANA BANJIR UNTUK ANAK USIA DINI (Studi Penelitian Desain Pengembangan Buku Cerita Bencana Banjir)
by: Ratna Dwi Nurcahyani, -
Published: (2022)

EFEKTIVITAS METODE BERCERITA DENGAN BUKU CERITA BERGAMBAR DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA INGGRIS UNTUK ANAK TK : Penelitian Pra Eksperimen Terhadap Anak Kelompok A1 TKIT At-Taqwa KPAD Gegerkalong Bandung
by: Santi Novianti, -
Published: (2010)

PENGENALAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS UNTUK ANAK USIA DINI MELALUI NYANYIAN SONGS) DI TK AISYIYAH BALUWARTI PASARKLIWON SURAKARTA
by: ASRINI , SRI
Published: (2011)

PROFIL PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK TK DITINJAU DARI JENIS KELAMIN (Penelitian Exspost Facto pada anak TK Merpati Cihaurbeuti Ciamis)
by: Lilih Yulianigsih, -
Published: (2010)

PENGEMBANGAN BUKU CERITA BERGAMBARUNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN MENYIMAK ANAK USIA DINI
by: Nadira Asri Fithriyati, -
Published: (2023)

PENDIDIKAN KARAKTER BAGI ANAK USIA DINI MELALUI BUKU CERITA BERGAMBAR
by: Ashiong Parhehean Munthe, et al.
Published: (2019)

PENGARUH MEDIA POSTER TERHADAP HASIL BELAJAR KOSAKATA BAHASA INGGRIS
by: Megawati
Published: (2017)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK ANAK USIA DINI MELALUI METODE BERCERITA DENGAN BUKU CERITA BERGAMBAR: Penelitian Tindakan Kelas pada Anak Kelompok B TKK BPK PENABUR Guntur
by: Amelia Gandapurnama, -
Published: (2018)

Penelitian Tindakan Kelas Pembelajaran Bahasa Inggris
by: H.M. Adnan Latief
Published: (2016)

IMPLEMENTASI KEGIIATAN BERNYANYI UNTUK MENINGKATKAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK USIA KELOMPOK B TKIT PARADISE KECAMATAN CITANGKIL KOTA CILEGON
by: suri, atika
Published: (2017)

PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR) TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK TAMAN KANAK-KANAK
by: Rachmawati, Resty
Published: (2013)

METODE BERMAIN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOSAKATA BAHASA SUNDA PADA ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN BISIK BERANTAI: Penelitian Tindakan pada Anak Usia Dini 5-6 Tahun TK Baiturrahmah
by: Melani Mulyana Putri, -
Published: (2022)

PANDANGAN ORANG TUA TENTANG BAHASA INGGRIS UNTUK ANAK USIA DINI
by: Kurnia Latifah, -
Published: (2021)

Pemanfaatan Modifikasi Permainan Trivial Pursuit Sebagai Media Pembelajaran Guna Meningkatkan Kosakata Bahasa Inggris Anak
by: Riska Nasella
Published: (2019)

MENINGKATKAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK MELALUI MEDIA PERMAINAN ROTAR (RODA PUTAR) KATA: Penelitian Tindakan Kelas pada Anak di TK Nurul Falah Kota Bandung Kelompok B Tahun Ajaran 2017/2018
by: Adiningtyas, Nuranti
Published: (2017)

PENGEMBANGAN MEDIA BUKU CERITA BERGAMBAR UNTUK MENGENALKAN KONSEP BILANGAN PADA ANAK USIA DINI : Penelitian Educational Design Research pada anak usia 5-6 tahun.
by: Nada Ramayanti, -
Published: (2022)

Hubungan Adjustment Orangtua, Penggunaan Buku Cerita Bergambar Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Anak Usia 5-6 Tahun
by: Desi Dwi Kurniawati, et al.
Published: (2022)

PENGGUNAAN BUKU CERITA BERGAMBARUNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN MEMBACA DINI ANAK (Penelitian Tindakan Kelas Pada Anak Kelompok B TK Nurul Amal, Kota Cilegon)
by: Diah Fauziah, -
Published: (2022)

Kegiatan Membaca Buku Cerita Dalam Pengembangan Kemampuan Literasi Dasar Anak Usia Dini
by: Farihatin, Anisa Rohmati, et al.
Published: (2013)

PENGARUH PENERAPAN MEDIA COMPUTER ASSISTED INSTRUCTION (CAI) TERHADAP PENINGKATAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK TAMAN KANAK-KANAK : Penelitian Quasi-Eksperimen di TK BEL Center Bogor
by: Yudhawati, Gentha Lestari
Published: (2013)

PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK TAMAN KANAK-KANAK MELAUI TEKNIK PETA PIKIRAN(MIND MAP)
by: Khaerani, Ami S.A
Published: (2013)

PENERAPAN POP UP BOOK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOSAKATA ANAK USIA DINI : Penelitian Tindakan Pada Anak Usia Dini Usia 5-6 Tahun di Kecamatan Margaasih Kabupaten Bandung
by: Arini Ainun Ridho, -
Published: (2021)

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK MELALUI PERMAINAN BINGO : Penelitian Tindakan Kelas pada Kelompok B TK Daya Nusa Kota Cimahi Tahun Pelajaran 2012/2013
by: Wulandari, Putri
Published: (2013)

Pengaruh Media Gambar Terhadap Kemampuan Kosakata Bahasa Inggris Anak Kelompok B Di TK Harapan I Pabelan Tahun Pelajaran 2013/2014
by: Nihayati, Baroroh, et al.
Published: (2014)

PENGARUH METODE BERCERITA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA CELEMEK MULTIGUNA TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK : Penelitian Kuasi Eksperimen pada Kelompok A PG-TK Darul Hikam Bandung
by: Anita Febiyanti, -
Published: (2019)

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA FOTO TERHADAP TINGKAT PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK TK : Penelitian Quasi Eksperimen pada Kelompok B TK Kuncup Harapan Kecamatan Astanaanyar Kota Bandung
by: Abdul Aziz, -
Published: (2011)