MODEL BELAJAR BERORIENTASI KEMAMPUAN OTAK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTATIF DI SMA NEGERI 1 SINDANG INDRAMAYU TAHUN 2008/2009
Tesis ini berjudul "Model Belajar Berorientasi Kemampuan Otak dalam Pembelajaran Menulis Paragraf Argumentatif di SMA Negeri 1 Sindang Indramayu Tahun 2008/2009". Ada empat masalah yang ingin diteliti. Pertama, keefektifan model belajar berorientasi kemampuan otak dalam pembelajaran menuli...
Saved in:
Main Author: | Kohar, Dadun (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2009-07-03.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PERBANDINGAN KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS OTAK (MPBO) DAN MODEL PEMBELAJARAN PENINGKATAN KAPASITAS BERPIKIR (MPPKB) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN DI SMPN UNGGULAN SINDANG INDRAMAYU
by: Kohar, Dadun
Published: (2017) -
PENGGUNAAN MEDIA IKLAN KORPORAT DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTATIF
by: Devi Permata Putri, -
Published: (2011) -
PENGGUNAAN METODE MIND MAPPING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTATIF BAHASA PERANCIS
by: Rezvani, Dhei Mulya
Published: (2017) -
PENERAPAN STRATEGI GIVING QUESTION AND GETTING ANSWERS DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTATIF : Studi Eksperimen Kuasi pada Kelas X SMA Negeri 2 Bandung
by: Fitri, Nurul
Published: (2014) -
PENERAPAN PERSONAL HIGIENE KARYAWAN HOME INDUSTRY KERUPUK DI DESA SINDANG KECAMATAN SINDANG KABUPATEN INDRAMAYU
by: Ade Kristiana, -
Published: (2019)