MODEL PEMBELAJARAN MENULIS KARYA ILMIAH DENGAN PENDEKATAN BERBASIS TUGAS : Studi Kuasi Eksperimen atas Kemampuan Menulis Karya Ilmiah pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Majalengka Tahun Pelajaran 2008/2009
Penelitian ini diawali dengan adanya kebutuhan untuk meningkatkan kemampuan menulis karya tulis ilmiah siswa dalam pembelajaran menulis bahasa Indonesia di SMA. Hasil studi pendahuluan membuktikan bahwa pembelajaran menulis belum mengoptimalkan kemampuan siswa untuk menulis, tetapi masih didominasi...
Saved in:
Main Author: | Rojiun, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2009-07-03.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KOMPETENSI DASAR PUSTAKAWAN DALAM MENULIS KARYA ILMIAH
by: Santoso, Hari -
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARYA ILMIAH BAGI PUSTAKAWAN
by: Santoso, Hari
Published: (2011) -
MENULIS KARYA ILMIAH DENGAN STRATEGI PENGEMBANGAN POTENSI DIRI DAN LINGKUNGAN
by: Darmono, Darmono
Published: (2013) -
HUBUNGAN PENGGUNAAN MODEL DIGITAL INFORMATION FLUENCY DENGAN MENULIS KARYA TULIS ILMIAH
by: Salsabila Maulidina, -
Published: (2020) -
PENGARUH WORKSHOP DARING PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH POPULER TENTANG PERUBAHAN LINGKUNGAN TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARYA TULIS ILMIAH, LITERASI INFORMASI DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA
by: Lenni Marlina, -
Published: (2022)