MODEL PEMBELAJARAN MENULIS KARYA ILMIAH DENGAN PENDEKATAN BERBASIS TUGAS : Studi Kuasi Eksperimen atas Kemampuan Menulis Karya Ilmiah pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Majalengka Tahun Pelajaran 2008/2009
Penelitian ini diawali dengan adanya kebutuhan untuk meningkatkan kemampuan menulis karya tulis ilmiah siswa dalam pembelajaran menulis bahasa Indonesia di SMA. Hasil studi pendahuluan membuktikan bahwa pembelajaran menulis belum mengoptimalkan kemampuan siswa untuk menulis, tetapi masih didominasi...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2009-07-03.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!