PENGARUH SELF EFFICACY, PERSEPSI PROFESI GURU DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT MENJADI GURU PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI FPEB UPI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh self efficacy, persepsi profesi guru dan lingkungan keluarga terhadap minat menjadi guru pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Pendidikan Indonesia, serta mengetahui bagaimana perbedaan minat menjadi guru mahasiswa Pendidikan...
Saved in:
Main Author: | Lia Rizkia, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-04-12.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN STATUS SOSIAL GURU TERHADAP MINAT MENJADI GURU AKUNTANSI PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI FPEB UPI
by: Sabila Fitri Handayani, -
Published: (2019) -
PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA TENTANG PROFESI GURU DAN EFIKASI DIRI TERHADAP MINAT MENJADI GURU AKUNTANSI PADA MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI UPI
by: Dela Priska Oktavia, -
Published: (2023) -
PENGARUH MOTIVASI MENJADI GURU TERHADAP KESIAPAN MENJADI GURU PROFESIONAL PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI FPEB UPI
by: Sugandi, Vina Maulanisari
Published: (2018) -
PENGARUH SELF-EFFICACY DAN PERSEPSI TENTANG PROFESI GURU TERHADAP MINAT MAHASISWA MENJADI GURU (Survei pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan di Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis UPI Angkatan 2018)
by: Anita Rosmawati, -
Published: (2022) -
PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP KESIAPAN MENJADI GURU DENGAN PRESTASI BELAJAR SEBAGAI VARIABEL INTERVENING : Studi Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi FPEB UPI 2015
by: Septiyani, -
Published: (2018)