MODEL PEMBELAJARAN MENULIS KARYA TULIS ILMIAH DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN BERBASIS AKTIVITAS (ACTIVITY-BASED APPROACH) : Penelitian Eksperimen terhadap Mahasiswa Semester Empat Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah FKIP UNIBBA Tahun Akademik 2008/2009
Latar belakang masalah penelitian ini adalah tingkat kemampuan menulis mahasiswa masih rendah, kesulitan dalam menuangkan gagasan dan mengembangkan topik, tulisan mahasiswa kurang produktif, serta model pembelajaran kurang variatif. Adapun tujuan penelitian ini untuk: (1) mendeskripsikan gambaran um...
Saved in:
Main Author: | Maelasari, Neneng (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2009-07-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH WORKSHOP DARING PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH POPULER TENTANG PERUBAHAN LINGKUNGAN TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARYA TULIS ILMIAH, LITERASI INFORMASI DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA
by: Lenni Marlina, -
Published: (2022) -
ANALISIS BIBLIOMETRIC TERHADAP KARYA TULIS ILMIAH COVID-19 DI INDONESIA
by: Mochamad Deva Alief Aulia, -
Published: (2023) -
HUBUNGAN PENGGUNAAN MODEL DIGITAL INFORMATION FLUENCY DENGAN MENULIS KARYA TULIS ILMIAH
by: Salsabila Maulidina, -
Published: (2020) -
Karya Tulis Ilmiah Penatalaksanaan Fisioterapi Pada Post Operasi Tendon Achilles Dextra
by: Kolopaking, Novia, et al.
Published: (2013) -
GAMBARAN PENGETAHUAN GURU SD TENTANG DISLEKSIA DI KECAMATAN SUKASARI BANDUNG KARYA TULIS ILMIAH
by: Novilia Qurotun Nisbah, -
Published: (2018)